中抽考1个题目)以学校为单位进行抽签,决定本校学生的抽考题目及所选实验仪器和相关器材。Р 三、考核操作程序及要求Р 1、各校应该根据考核题目中有关实验的具体要求,责成专人负责准备好所需的器材和药品。Р 2、三个实验题目代号分别为A、B、C,每个实验题目准备8组实验器材(8个实验台),各校均按24个实验台准备。实验台布置要求同一个实验题目的实验台是横向排列,以便有利于监考教师监考。Р 说明:其中A、B、C分别代表三个实验题组,字母旁的数字代表学生所抽取的座位号。每场有24名考生参加考核,监考教师12名,每个教师负责同一题组的前后两张实验桌的考生的成绩评定。Р 考场布置示意图Р A1监考教师(一组)监考教师(二组)A3A5监考 教师(三组)监考教师(四组)A7Р A2A4A6A8Р B1监考教师(一组)监考教师(二组)B3B5监考 教师(三组)监考教师(四组)B7Р B2B4B6B8Р C1监考教师(一组)监考教师(二组)C3C5监考 教师(三组)监考教师(四组)C7Р C2C4C6C8Р 3、操作考核学生须知:Р Р①考生进入操作室后抽签决定考核实验题目、操作位置,并认真填写成绩评定表中的学校、班级、姓名、考号。Р ②考生在操作过程中如因某一步操作不会,可求助监考教师提示,但此过程不得分。Р ③考生可以对实验题目所涉及的实验原理、实验步骤、实验过程、数据处理及结果向监考教师进行口头或书面表达。Р ④考生实验操作考核加试时间为10分钟。Р ⑤考生在实验操作中所需用品(如纸、笔、尺等)自行准备。Р ⑥考生在整个实验操作过程中一定要注意安全。Р 四、成绩评定Р 实验操作考试满分为10分,考试成绩折合成满分为70分的标准