初中物理实验操作技能竞赛实施方案

的物理量是否正确(5分)正规的按照描点作图,是否少描点(5分)连线(5分)20 4是否能正确得出实验结论用文字表达:物体所受重力跟它的质量成正比(10分)用公式表达G=mg(5分)15 5实验时严谨有序,遵守纪律,实验完毕后,能否将实验器材复原15 6总分评委教师(签名):学生(签名):初中物理实验操作竞赛考试评分表A题(学生用)实验名称:探究重力的大小与质量的关系评分点操作考核内容 1首先设计表格(至少5组) 2用弹簧测力计测量钩码所受重力 3G/N设计恰当的坐标系进行描点、作图m/kg 4是否能正确得出实验结论 5实验时严谨有序,遵守纪律,实验完毕后,能否将实验器材复原评委教师(签名):学生(签名):初中物理实验操作竞赛考试评分表B题(教师用)实验名称:探究滑动摩擦力大小的因素评分点内容分值得分11.检查弹簧测力计指针是否调“0”10 2把长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上20 3沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F120 4在木块上加上砝码,沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F225 5在毛巾的表面上,沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F325 6总分评委教师(签名):学生(签名):初中物理实验操作竞赛考试评分表A题(学生用)实验名称:探究滑动摩擦力大小的因素评分点操作考核内容 1检查弹簧测力计 2准备实验仪器 3记录沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F1 4记录在木块上加上砝码,沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F2 5记录在毛巾的表面上,沿着水平方向匀速拉动弹簧测力计,在拉动过程中读出弹簧测力计示数F36设计表格,进行分析,下定结论评委教师(签名):学生(签名):物理实验操作技能竞赛实施方案(物理教研组)2017年6月6日