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学校常规管理专项督导自查报告

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:57KB

文档介绍
用。Р3、加强对教师上课考勤的监督,坚决杜绝随意调课,误课的现象,利用平时查岗了解教师的课堂常规遵守情况,确保每班每节课教师都能遵守常规,做好检查,巡视,听课的记录。Р4、全力抓好辅导工作。做到定时间,定地点,定人员辅导,学生在辅导学习的过程中既可以互相学习,互相交流,查漏补缺,寻求解决问题的方法,促进他们的学业成绩共同提高。Р5、抓好作业质量,将作业质量作为提高教学质量的重要手段,明确规定作业布置的要求,批改范围,格式及次数。教师必须准时亲自全收全批全改。Р6、进一步规范检测评估,做到统一监考,阅卷,统一反馈,将整个教学评估过程系统起来,将教学质量抓实抓牢。Р(五)开展德育工作,创建文明学校Р培养人才,德育为先。近几年来,按照中共中央,国务院颁发的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,结合贴近学生,贴近生活等特点开展了形式多样丰富多彩的德育教育活动。一是建立学校,家庭,社会三结合的德育工作网,切实加强青少年的思想道德建设;二是发挥家长学校功能作用,通过对家长培训,沟通等途径,普及了家庭教育常识,增强了家庭教育子女的努力;三是加强学校法制教育,经常与派出所联系,聘请了兼职法制副校长,定期对学校师生进行法制教育和宣传,提高了师生的法制观念;五是加强安全教育,每学期联系派出所,工商等部门加强了学校周边环境的安全隐患排查,净化学校周边的教育环境,坚持校内的安全防范工作,开展安全应急演练活动,举办消防进校园活动,利用周边资源加强安全防范教育,增强学生的安全意识,维护了学校正常的教学秩序;六是广泛开展道德教育,心理健康教育,文明礼仪教育,养成教育等主题教育活动,培养学生高尚的道德情操,七是加强校园文化建设,为学生健康成长营造良好的文化氛围,让学校创造良好的育人环境,时时处处育人。

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