验教学示范中心个,省级实验教学中心个。实验用房面积平方米。学校历来重视教学实验室建设工作,在中央及地方财政的大力支持下,特别是通过财政部“中央与地方共建高校专项资金”项目的支持,我校重点建设了热带农学、生命科学、材料科学及土木工程等学科专业实验室和部分基础实验室,教学实验条件及环境得到了较大程度的改善,在一定程度上满足了教学工作的需要,基本解决了因高校扩招、办学规模扩大后教学仪器设备不足和陈旧的问题,促进了学校办学水平和教学质量的提高,学生的实践能力、创新意识和创新能力进一步增强,毕业生获得了社会的普遍认可与好评,就业呈现良好的发展态势。2、存在的主要问题虽然学校在实验室建设方面取得了一定的成效,但由于海南地方财政较为紧张,我校资金来源渠道较少,学校在人文科学、社会科学、管理科学以及新办专业的实验室建设方面投入不足,未能有效实现全面协调建设与发展,加之部分实验室有些教学仪器设备是在上个世纪九十年代购置,设备老化严重,与专业发展相配套的高精尖技术设备缺乏,设备档次有待提高,实验条件亟待完善。在此形势下,相关专业的实验条件改善和实验室建设愈加显得迫切,急需加大教学仪器设备的投入,以解燃眉之急。(四)科研平台和专业能力实践基地建设现状及存在的主要问题1、农学实践教学基地建设现状及存在的问题海南大学农学实践教学基地主要分布在儋州校区和校本部(海甸校区),其中:儋州校区基地亩,海甸校区基地亩,秀英实习农场面积亩。农学实践教学基地是我校农学院、园艺园林学院和环境与植物保护学院为主体的个本科专业、个硕士学位点和个博士学位点开展实践教学、科研活动的重要场所,每年约有名教师和多名学生在基地开展教学和科研活动。儋州校区基地经过长期建设,已形成农学、园林园艺、环境与植物保护三个实践教学功能区,现有田间实验室、养虫室、生态实验室、盆栽试验网室、小区试验网室、生物技术网室、教学实习大棚等设施,面积约
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