体育锻炼对智力发展的影响

对参加者的感知能力、观察能力、注意能力、记忆能力、想象思维能力都提出了很高的要求,因而使得这些心理能力得到综合锻炼,而这些能力的组合正是智力的展现。体育锻炼对智力的提高,是毋庸置疑的。Р 二、体育锻炼促进智力发展的生理学机制Р 现代体育的内容和形式正在不断发生变化。它的核心──身体活动在促进人体机能的生长发育、防止疾病和推迟生命衰老诸方面,具有无可替代的作用,因而能从肌体上保证智力发展所需要的能量支撑。反映在智力促进上,体育锻炼可以提高大脑的反应能力。大脑是智力发展的物质基础,人类一切随意动作都必须在大脑皮质参与下方能实现。进行体育锻炼时,各种技术动作和变化莫测的战术配合产生生物电,通过感受器不断地对大脑皮层进行复合性的强化刺激,产生刺激效应,使大脑皮层的兴奋与抑制更加深刻,更加集中。从而提高大脑皮层细胞的强度、灵活性和分析综合能力,使整个大脑的功能得以增强。Р 现代研究正在从智力结构、智力深度等方面挖掘体育锻炼的影响力。可以肯定的是,广博精深的知识是智力构成的基础要素,体育活动是一种开放的活动形式,人们从活动过程中获得的信息是多渠道、多方位、多层次的。体育锻炼过程中,大量的视觉、听觉、本体感觉等方面的信息有助于学习新的知识,积累经验,提升智能。当我们的知识结构需要向广度和深度扩展时,这些信息就成为进一步提高能力的基础,致使在知识、经验、技能积累的过程中,产生新的联想和独特的认知,在体育锻炼时不经意中做出一些超乎寻常的精湛动作和难度技术,使其Р“认知反映系统”得以开拓与发展。这正是体育活动对智力知识结构的一种升华与提高。总之,体育锻炼对智力发展具有举足轻重的影响。党和国家强调全民参与体育活动,这不仅有助于提高全民的健康水平,对整个中华民族的整体素质,包括智力素质的提升也都是极具震撼性意义的。主动参与体育锻炼,坚持终身体育,进而促进智力的不断发展,这应该成为新一代的自觉行动。