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2017任务驱动型作文写作探秘讲座底稿

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:27 |  大小:121KB

文档介绍
件传家宝——青花罐、勋章和“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训只是表象,我们可以从中挖掘出深层的含义:青花罐意味物质财富,勋章意味着荣誉,家训意味着精神。如果这样理解材料,哪件更有价值不言而喻了。Р当然,也可因人而异。因为大家都知道 “传家宝”是家中世代相传,具有深刻教育意义的珍贵物品、宝贵的荣誉象征、优良的思想作风。只不过题目要求考生所写的内容必须权衡是写物质的“传家宝”,还是写精神的“传家宝”,因为题目所问“什么样的传家宝更有价值?”不可二者兼写。如果我们认定“忠厚传家久,诗书继世长”的祖训的传家宝更有价值,可作如下思维驱动:Р①   如果我们只知把物质财富传给子孙,不仅不利于子孙创造自己的价值和财富,反而容易滋长其坐享其成的观念,最终导致坐吃山空、富不过三代的后果。君不见多少富一代正在这样害着自己的孩子。反过来说,作为子孙,我们不能只知享受祖先留下的物质财富。Р②   祖辈的荣誉对子孙来说是一种激励和鞭策,但一味地骄傲自豪于祖先的荣誉,也是不行的。一来,在中国的环境下,绝大多数人往上数三代,都是默默无闻的农民,没多少荣誉可数;二来,祖辈的荣誉不代表自己的荣誉,躺在祖辈的荣誉里骄傲自满,在这个社会、这个时代的语境下,有时候就是个笑话。每年两会,毛新宇(毛泽东与杨开慧的孙子)开口闭口“我爷爷说”,被人当笑话看。Р③  相比物质财富和荣誉财富,祖辈父辈把精神财富传给子孙后代则更有价值。古人有书香世家将读书人的情怀代代相传,今人有“一门三院士,九子皆才俊”的梁氏家族用经世治学、学以报国的精神荫及门楣,此精神传至梁思成和林徽因之子梁从诫,更是不愿被祖父和父亲的荣誉笼罩,自辟蹊经成为“自然之友”。作为子孙,我们不能躺在祖先创造的财富里坐享其成,也不能沐祖宗之荣誉骄傲自满、不思进取,而应学习祖辈为人做事的优秀卓越的思想和精神。Р注:梁启超家族9个成年的子女个个成才,其中三人当选院士——

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