ourage Ss to read.Р 展示Library of Harvard (《哈弗凌晨四点半》)的图片,用凌晨四点半时分,哈弗大学图书馆灯火通明,学生们都在奋力苦读的图片,给学生以视觉震撼。Р 还有第二张图片 Reading in America,美国中小学特别重视对学生进行阅读训练。语言课一般不讲语法和语言理论,主要是阅读,分精读和泛读。精读课要求学生对所学文章加以分析和评论,进行概括和复述。泛读课学生有较大自由,没有统一的课本,通常由老师提出一个书单,供学生选读,有时也指定若干本书为必读。另外纽约州规定,小学生每年必须读25本书。低年级可以读小人书,随着年级升高,读的书也随之加深。美国学生的阅读往往与写作联系在一起。一般说来,学生每读完一本书,都要写读书报告。Р 通过美国对读书的重视程度,引导青少年要热爱读书,“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋,书中自有千种粟”,Reading can bring everything.达到本课主题的升华。РStep6 HomeworkРChoose one of them you like to do!РDo a survey and write a report like this.Р调查我班自上学期至今的平均读书量。同学们喜欢读的书是哪些?读书习惯是怎样的?谁是我班的读书大王?你对我班读书情况的评价是什么?РIn my group, A has already read the most books. He has already read …. He is reading … now. It’s about… He thinks it’s very ….And he is going to read …next. Р2.调查你家的读书情况并和爸爸妈妈制度读书计划。Р 不同的家庭作业,相同的目的,引导孩子们多读书,热爱读书。
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