多么好的回忆!”不说一箱一箱保存之花时间,那需要多大的地方呀!真的是在国内没有一所学校向澳门Р濠江中学那样把“学生”真正摆在前位。我想,那些学生在写的时候肯定是非常认真,因为他知道他的作品,他的进步的过程,学校都将为他们保存!这就是“以人为本”。在老师的带领下我们参观了他们的书法室、机器人创新室,他们的作品获得全国甚至国际上的大奖,还有他们的舞蹈队不仅获奖,而且澳门有重大的大事都有他们舞蹈队的身影!爱学习、有创新才能、有文化素养、有个性特长,这是澳门学生给我们的印象!在参观过程中,每个教室、每个地方都有老师或者同学主动的向我们问好,给我们讲解,这个也是我们需要学习的地方。在准备离开的时候,我们和校长看到了这个“爱心树”,感觉非常有特色。把每天做的好事用一句话写上贴着,不论大小。濠江中学探索“扎实基础加特长”的办学模式,高考成绩也令人欣喜。每年都有一批优秀学生被北大、清华、复旦等国內一流名校录取,加上澳门本地高校,平均每年升大学的录取率为百分之九十以上。“以学生为本,多层次多角度地贯彻因材施教的原则”,“重视学生的德育发展和个人成长,为启发学生潜能创设条件”,“精心安排各项课外活动,培养学生良好的审美能力、沟通能力、创作意念及团队精神”这些教育理念使濠江中学的学生学得幸福,也使每一个老师的职业生活感到幸福。这样的教育幸福是几十年的坚守、沉淀得到的,我想我们也应该并且也能够勇敢执着地追求这种教育的幸福!Р三、反思与启迪Р这次外出培训对我来说不仅是一次走出家门、增长见识、开阔眼界的绝好机会,更是一次难得的充电加油的过程。再次感谢领导给予我们这个学习取经的机会,听到大师们超前的教育观念,创新的教育实践,使我深深感到教育形势的发展。作为学校的一名教师,这次学习的感想、感悟太多太多,在以后的工作中要不断的学习进取,是自己变得更优秀。Р以上是我和大家一同分享此次外出学习考察的体会和感受。
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