接影响接发球的方式和接发球的成败。为了判断发球的旋转性质、旋转强度及来球线路落点,应利用各种信息进行综合分析。Р1. 就对方发球时的站位决定自己接发球的站位。Р2. 观察对方发球前的引拍方向。Р3. 观察球拍触球瞬间摩擦球的方向,判断球的旋转性质。Р4. 观察发球时挥臂的动作幅度和手腕用力大小,判断球的落点长短和旋转强弱。Р5. 根据发球的第一落点判断来球的长短。Р6. 根据球在空中的飞行弧线判断旋转。Р7. 根据手感判断来球的旋转。Р教学Р小结Р奔球的发法,学生的熟练程度得到提高,接奔球的要领讲解清楚到位,学生通过模仿,初步得到了掌握。Р山东庄学区兵乓球学生社团活动简记Р内容Р发短球Р教师Р刘皓东Р王国利Р地点Р操场活动场地Р时间Р第十周Р教学Р目标Р知道短球的界定(球落到对方台面后的第二跳下不出台)以及短球的发球要点。初步尝试短球的发球方法。Р重难点Р发短球时两个罗点点掌握。Р活动Р过程Р1.特点击球动作小,出手快,球落到对方台面后的第二跳下不出台,使对方不易发力抢拉、冲或抢攻。Р2.要点Р①抛球不宜太高;Р②击球时,手腕的力量大于前臂的力量;Р③发球的第一落点在球台中区,不要离网太近;Р④发球动作尽可能与发长球相似,使对方不易判断。Р教学Р小结Р发短球的第一落点、以及发球动作的隐蔽性不能很好的把握。Р山东庄学区兵乓球学生社团活动简记Р内容Р接近网短球Р教师Р刘皓东Р王国利Р地点Р操场活动场地Р时间Р5.22Р教学Р目标Р初步掌握接近网短球的方法,掌握其动作要领。Р重难点Р接短球的方法——短摆与挑接的动作要领Р活动Р过程Р技术特点及练习方法: 接近网短球用快搓、快点或台内突击回接,主要靠手腕和前臂的力量。Р1.两人一组一人发不同落点一人采用摆短、挑接Р2.两人一组一人发不同旋转短球一人采用熟悉方法会接。Р教学Р小结Р有的的反手快推技术掌握较快,带动了其他同学的学习兴趣。
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