的危险因素。例如,在车辆密集的马路上嬉戏打闹,互相追逐。Р 3、主动消除隐患对于环境中的危险因素要设法消除,对于危险的行为要加以纠正。例如,远离车辆密集道路,在人行道上按序通行。Р 根据以上三个方面的要求,小组讨论常见意外伤害事故的预防方法Р (二)初中生预防溺水和交通事故的有关要求Р 全国卫生统计显示,溺水和交通事故是导致初中学生意外伤害死亡的主要原因Р 九年级下学期《体育与健康》课时教案Р 备课人:姚龙Р 1、骑车走路的安全要求Р 走路要走人行道,不在路上打和闹。Р 不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。Р 转弯慢行仔细瞧,不急躁来不猛拐。Р 遵守交规习惯好,健康平安幸福长。Р 2、预防溺水的基本要求Р 不去江、河、池塘等开放性水域游泳或在水边玩耍和打闹。Р 即使在游泳池,也不能在无成人陪伴或监管下单独游泳。Р 严禁在危险或不知深度的水域跳水或潜水。Р 三、危急时刻,科学救助Р (一)冷静判断Р 意外伤害紧急处理口诀Р 摔倒骨折要固定,随意拉伸会加重;Р 交通意外先呼救,专业人员来搬动;Р 溺水先别忙倒控,没有呼吸按压救;Р 煤气中毒先开窗,离开险境快抢救;Р 开水烫伤冷水冲,酱油牙膏不管用;Р 器官异物先拍背,海姆立刻施援手;Р 食物中毒先催吐,保留样本交医生;Р 动物咬伤用水冲,及时打针要防控。Р (二)呼吸救援Р 《未成年人保护法》规定,未成年人不能参加抢险等危险性活动。Р 安全提示:拨打求救报警电话是非常严肃的事,严禁开玩笑或因好奇而随意拨打。Р (三)现场救护Р 在专业救援人员到达意外伤害事故现场之前,对于处于危机状态下的伤员应采取必要的急救措施。例如,对于大量出血的伤员要设法止血;对于有骨折的伤员进行固定;对于没有心跳和呼吸者采取心肺复苏的办法进行急救。Р 模拟实践:在八年级我们就已经学习过有关骨折固定和止血的方法,请复习模拟实践一下,这是你一生都能用得上的技能。
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