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阶段综合检测1 (人教版选修《中国文化经典研读》)

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:10 |  大小:60KB

文档介绍
6分)Р水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。__①__,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,__Р②__。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,__③__。Р【解析】本题考查文段的扩展语句和语言表达连贯的能力。首先要准确把握本段文字的主要意思:水在植物中的作用。其次就是分清层次。到第一个句号总说植物的含水量,为第一层。到第四个句号是分说,为第二层。分说第一层是说水的溶剂作用,先说水的特性,再举例引入正题,最后落脚到植物上来。最后一句又是总说,强调水对于植物的重要性。Р【答案】水是很多物质的溶剂才能被植物吸收没有水就没有植物的生命Р四、写作训练(50分)Р19.阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)Р数学家高斯18岁时解开了一个有两千多年历史的数学悬案!多年后,高斯回忆说:如果导师告诉我那是一道两千多年都没有解开的难题,我不可能在一个晚上就把它解答出来。Р海伦·凯勒说:我没有见过这个世界,所以我可以描绘出更加美丽的世界。Р一位中国作家也说:不知者无畏。Р请以“不知者无畏”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字。Р【写作指导】在仔细读题之后,我们应该注意:Р第一:不知≠无知。不知是指不知道真相、实情,属于中性词,而无知往往是指没有知识,不明事理,缺乏知识和重要常识(有时指对象对于相关领域),是属于贬义词。Р第二:不知≠未知。我们所认为的不知是对现有的、既成的事实或真相的不知,而对于未来的不知道,不适宜作为材料来写。Р第三:“不知”与“无畏”之间是因果关系。Р综合以上分析,我们可以做如下立意:①因不知艰险,故无畏探索;②因鲁莽无知,常酿成大祸;③有知而无畏,是大智大勇;④因知而有畏,不敢越雷池。

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