)。Р4Р4Р有国防教育教学方案(2分)和计划(3分)。Р5Р5Р有健全的管理制度(2分)和绩效评估机制(4分)。Р6Р6Р有开展学校国防教育经费预算(3分)和政策支持(2分)。Р5Р二Р工作Р有序Р(24分)Р1Р学校国防教育教学时间有保障(3分),相关课程中有机融入学校国防教育内容(3分)。Р6Р2Р定期开展国防主题教育活动(4分),并能利用重要时间节点营造良好的国防教育氛围(4分)。Р8Р3Р利用学校图书馆、阅览室、宣传栏、互联网站等资源开展形式多样的日常国防教育活动。Р5Р4Р学校国防教育工作得到师生员工的广泛参与。Р5Р三Р保障Р有力Р(24分)Р1Р有专职或兼职教师进行国防教育的教学(4分)、组织开展各项国防教育活动(3分)。Р7Р2Р校内开辟国防教育活动区域(3分),配备相应国防教育图书(2分)、教学器材(1分)和学生训练实践应用器材(2分)。Р8Р3Р有固定的学校国防教育综合实践基地(高校设立军事理论教研室,开设军事理论课,军事理论课纳入学生学籍管理、记入学分,并按大纲要求完成课时计划)。Р6Р4Р有整合各类教育教学资源的条件和途径开展国防教育。Р3Р四Р特色Р鲜明Р(26分)Р1Р能够利用所在地自然人文环境和历史传统、以及驻地部队等资源创造性地开展国防教育工作。Р5Р2Р有结合学校实际,开展学校国防教育的校本教材(5分),明确课时(2分),并按教学计划实施(1分),取得一定的效果(2分); Р10Р3Р在管理机制、课程实施、教育方式、工作模式、活动开展、师资队伍和实践基地建设等方面具有一定的特色。Р3Р4Р积累一定的学校国防教育工作经验,在有关媒体上获得报道或有关会议上进行交流及展示活动。Р3Р5Р学校国防教育取得一定的成绩,获得各级表彰,主动承担各级部门组织开展的国防教育活动。Р3Р6Р学校国防教育得到家长社会的认可,促进学生身心健康发展。Р2Р自评总分
全文预览
