,开阔视野,积极学习他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。三、具体方法措施。 1 、学期初进行思想认识的交流,明确目标任务,交换思想认识看法,制定预期目标。 2 、强化业务理论知识的学习意识,提高自觉积极性。 3 、开展各种类型的听评课、说课、公开课、演课等教育活动,在活动中培养提高教师独立操作的能力。 4 、积极参加各级各类培训学习、不断吸取他人的成功经验可科学先进的教学方法。 5 、多向学校领导汇报工作,请求领导的帮助与指导,争取更多的学习机会。四、指导教师的职责: (一)制定有针对性的培养方案,对新教师提出明确具体的要求, 指导新教师制定为期一年的成长提高计划。(二)言传身教,指导并培养青年教师具有忠诚党的教育事业的思想,严谨严洁的治学态度,认真刻苦的敬业精神。(三)每周至少指导青年教师备课一次,检查青年老师教案,并提出修改意见,帮助青年教师提高分析教材处理教材的能力。(四)每周至少听结对教师一节课,并给出详尽的导评,帮助其提高课堂教学能力。(五)每学期指导结对教师上校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助其设计方案,指导其完成上课任务。(六)帮助青年教师选定一项教改实验课题,并给予指导。(七) 注意保存计划,听课记录,导评记录,供验收用。(八)心胸坦荡,支持青年教师发扬个性优点并博采众家之长。五、对青年教师的要求: (一)制定出为期一年的成长提高计划。(二)主动与指导教师谈心, 学习指导教师忠诚党的教育事业的思想, 严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神, 不断提高自己的职业道德水准和业务能力。(三)每周定时向指导教师提供教案, 并请指导教师指导备课方法,提高备课能力。(四)勤听、勤看、勤问、虚心学习,积极探索、积极参加各种教学活动,促进个人素质的不断提高。(五)每月至少听指导教师二节课,每学期上校内汇报课一节。(六)选定一项教改实验课题, 在指导教师指导下开展教改实验。
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