人教版语文六年级下册全册预习单

备怎样向游客介绍客家民居或傣家竹楼? 人教版六年级下册语文课前预习单备注本册责任编辑永康市 XXX 小学六年级语文备课组家长签字: 9*、和田的维吾尔人班级姓名等级基础达标 1、给带点的字选择正确的读音。载. 歌载. 舞( zàizǎi)肃. 然起敬( sùshù)铺. 天盖地( pūpù) 激昂. (ángyáng)韵. 味(yùnyìn)边缘. (yuányǘan)扼. 杀(ènè) 2、从课文中找出恰当的词语填空热烈激昂的( )寂寞而单调的( )飞奔的( ) 随风摇曳的( )沙哑的( )妩媚的( ) 爱美的()密密的()深邃的() 3、我知道课文写了和田维吾尔人这些特点 4、选择你认为写得精彩的句子或语段抄写下来。我的疑惑: 通过读书我疑惑要与同学、老师共同探讨: 疑惑一: 疑惑二: 挑战自我: 你能总结一下本单元作者是怎样来写出民俗特点的吗? 人教版六年级下册语文课前预习单备注本册责任编辑永康市 XXX 小学六年级语文备课组家长签字: 10、十六年前的回忆班级姓名等级基础达标(1)看拼音写词语。 Jūnfájiānruìkǒngbùfěitú ()()()() shūjíchōutìmóguǐkùxíng ()()()() (2)填写查字典的有关情况。“魔鬼”的“魔”字是结构,应该查部下。“魔”可以组成词语( )、()。(3)从课文中找出和下面的句子照应的句子。①1927 年4月28日,我永远也忘不了那一天。②为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(4)本文通过对的回忆,展示了的高贵品质,表达了作者。(5)本文除开头外,文章是按、、、的顺序来叙述的。我的疑惑通过读书我有以下几个问题要和同学探讨: 疑问一: 疑问二: 疑问三: 挑战自我: 1、认真读课文思考:李大钊是一位怎样的革命先驱?他的高尚品格是从哪些方面表现出来的? 2、课文中最令你感动的是什么?