不足,帮助其进步。 2、根据新员工的工作表现和试用情况进行考核。 4 考核(辅导期结束后) 对辅导期培训/ 学习/ 工作情况进行认真回顾和总结,及时提交总结, 准备《新员工辅导期培训报告》(详见附件五)。提供必要帮助,填写相关表格,做好沟通工作。第 7页共 13页附件二: 员工辅导计划员工姓名员工职级员工岗位所在部门导师姓名辅导时间时间辅导内容辅导目的辅导方式导师直接领导审核年月日备注填表说明: 1 、此表由导师填写,导师直接领导审核,行政人事部门存档,如辅导过程中培养计划有调整也要交行政人事部门存档。 2 、辅导的目的包括员工经辅导期阶段后应具备的心理素质、工作规范及业务能力等,尽可能具可操作性。 3、辅导方式要具体可操作, 包括: 指定参考书目、专业指导及工作内容、学习工作计划、进度安排等。 4 、此表一式三份,导师与员工各一份,行政人事部备案一份第 8页共 13页附件三: 月度评估报告员工姓名员工职级员工岗位所在部门导师姓名辅导时间本月辅导评估辅导内容是否达成目标及改善策略下月辅导计划时间内容目标形式备注本表一式二份,被辅导员工与行政人事部门各一份第 9页共 13页附件四: 员工月度总结表姓名部门辅导期岗位导师培训/学习/工作月度总结 1、内容及成效: 2、问题/ 困难及建议: 导师意见栏对员工的培训/ 学习/ 工作辅导期情况给出具体的指导和建议: 第 10页共 13页附件五: 新员工辅导期培训报告姓名部门岗位部门负责人评语签字: __________ _________ 年____ 月____ 日述职内容 1 、目前岗位的职责和工作内容; 2 、本人工作完成总结; 3、对目前岗位地位和作用的认识; 4 、对医院文化的认识 5 、对医院内部管理方面的建议 6 、其他述职报告注:此表用于新员工辅导期结束后填写,内容多时请自行附页;填写完毕提交直接领导和行政人事部门存档。
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