领导安排的各项工作,我从未拒绝或推诿过。二、业务水平 1 .坚持自学、提高教育教学理论水平。工作之余我热爱阅读,一年来,无论是文学作品还是业务杂志, 每天再忙我始终坚持阅读学习。《小学语文通讯》为我的语文课堂教学带来了新的理念和实践,王崧舟、窦桂梅等名师讲语文的博文、书籍使人到中年容易倦怠的我明白了工作的价值和快乐。享受阅读、学习的快乐,开阔视野,提高认识,提升理念,形成自己的教育教学特色。 2. 积极参加各类培训, 促进业务能力发展。作为学科带头人, 除了平时埋头自学以丰富自己的理论知识,更应该积极参加各种培训研修,通过与名师的亲密接触,从名师的言传身教中感受他们的人格魅力和极高的业务能力,从而指导自己的教学实践。并且利用网络的便利, 认真观摩学习全国特级教师的课, 以提高自己的业务能力。 3 .积极组织并参与各种教研活动,从实践中提高自己的业务能力。一年来,本人按照上级领导要求,协助教务主任认真组织了乐山师院 3名实习生来我校的顶岗实习工作,组织我校教师开展上汇报课、优质课、数学赛课选拔等教研活动, 同时参加年级组交流课等活动, 全年听课 40 余节同时参与评课或写评课记录,通过听课学习、评课交流历练自己,不断提高业务水平。 4. 教学相长, 指导青年教师开展教学工作。 2011 年上期, 本人与胥彩霞老师结为师徒,一年来认真指导该教师撰写教学设计、教学反思、案例,修改教案及课堂教学方法。同时,通过传帮带,使我校青年教师王琴老师熟悉并胜任教研大组长工作。经常指导年级组内的教研组长开展教学活动。 5. 坚持开展课题研究。 201 1年, 本人主持了校级课题《小学作文情景体验教学探究》的研究工作。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。”点滴成绩只属于过去,未来,我面临着更多挑战。百尺竿头,更进一步。相信经过我的努力,来年会有更多的收获! 汶川八一小学孙碧秀 2012 、1、5
全文预览
