境潜移默化的育人功能。我们和孩子一起充分发挥聪明才智,把每一面墙、每一个角落都变成一个五彩的世界,一个可以和孩子、老师、家长对话的世界,发挥环境的重要育人功能。我们教育老师以园为家,始终遵循"蹲下来讲话"的教育方法。把甜美的微笑送给每一个孩子。教师们之间团结友爱,合作上进,形成了自觉自律、民主团结、文明尊重、奉献创新的优良园风。近几年来,我园注重经费投入,于 2012 年在曲洲小学校内新建黄荆幼儿园教学楼,不断增加幼儿教育设施、提高每个教师的生活待遇、让他们把自己的精力真正投入到教学中去。热爱幼儿、尊重幼儿、创设良好的教育氛围,积极参与到幼儿的活动中去,我园要求每个教师自身必须做到: 1.提高自身素质与修养,为幼儿形成良好的品德行为树立榜样。幼儿善于模仿教师的一言一行,一举一动,对孩子都有很大感染力。所以在使幼儿养成良好的行为习惯之前,教师必须提高自身素质和修养,具备良好的职业道德,而不能只在课堂上说教,平时自己做起来又失去原则。 2.坚持正面教育,注重启发诱导。我们在对幼儿进行品德教育时要忌用反语, 坚持正面引导。注重观察幼儿的行为反应,对表现好的孩子给予及时的肯定和表扬。在教师的赞美中孩子们就会不断重复正确的行为规范。 3.持之以恒,严格要求。培养幼儿良好的行为习惯决不是一朝一夕的事,我们教师要持之以恒、始终如一地对幼儿进行教育,把严与爱结合起来,保证教学质量的提高。三、存在问题与今后的努力方向由于我园底子薄,起点低,经验少,我们的工作仍有美中不足如教育投入不足,班数不足,教师数量不足,工资偏低,幼儿设施简单,玩具、教具、图书、生活日用品严重短缺等。针对存在的问题,我园下决心采取措施,认真贯彻幼儿教育法规,加大力度, 增加幼儿教育投入,进一步提高幼儿教师业务素质,让他们自觉地迎接时代的挑战,更新知识,锻炼能力,提高自己的综合素质,力争使我园的幼儿教育水平迈上一个新台阶。
全文预览
