案,选题论证,针对性理论学习,收集资料,集体备课,课堂实践印证,主题研讨、反思,不断修主题研究,最后总结成果。Р2、实施“诚义”教育,加强学生自主管理Р我校结合学校实际,植根古燕文化沃土,特提出“养忠诚仁爱之心,立自强不息之志,做担当奉献之人”的教育理念,实施“诚义”教育。围绕“诚、义”二字创建九个德育工作点,一月一主题,分年级、分层次开展系列化、常态化德育活动。目前,我校学生从低年级到高年级,都能诵读《弟子规》、依据弟子规编辑诚义文化操分章节配以音乐,作为课间活动,培养学生艺术美感,举办班与班的竞赛和交流活动,展现学生良好精神风貌做自编自创的《诚义燕赵文化操》,我高年级手绘中国地图、用流利的普通话播报天气预报。Р利用学生会、班小组等组织让学生自主管理,能最大限度地调动学生的内在动力,激发学生的热情,为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境,促进学生积极参与、团结协作,达到主动发展的目的。结合我校实际,我校注重培养四种意识:主人意识、民主意识、责任意识、荣誉意识。提高五种能力:自控能力、处事能力、学习能力、组织能力、创造能力。Р四、今后的目标举措Р1、继续加强教师队伍建设,加强教师管理,加强学校管理,争创文明校园、绿色校园、活力校园,提高学校影响力和竞争力。Р2、继续强化课改,突出“四步一导”教学法这一亮点,提高学生各项素质,提高教学成绩。Р3、继续突出特色教育,切实做好“诚义”教育,进一步通过丰富多彩的活动培育具有良好精神风貌的高素质的学生。Р4、进一步细化安全工作,创建平安校园。Р5、积极配合各级领导进一步改善、提高办学条件,为师生创设更好的教学环境,办人民满意的学校。Р各位专家领导,我们将以此次督导检查为契机,认真对照上级要求,直面自身存在问题,积极改进,切实推进教育改革实践,实施素质教育,争取早日达到教育优质均衡发展。Р 易县高陌初级中学Р2017年9月13日
全文预览
