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中学生数学学习习惯和学习方法的调查分析

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:80KB

文档介绍
调查人员与调查时间。(三) 调查数据的统计与分析。(四)调查结果。五、调查数据统计( 本次问卷调查共收回有效问卷 1000 份) 调查数据统计表 ABCDE 问题一 56人 176 人 282 人 245 人 241 人问题二 410 人 222 人 182 人 60人 126 人问题三 114 人 184 人 441 人 119 人 142 人问题四 329 人 224 人 94人 233 人 120 人附件二初中生学习状况调查表各位同学, 大家好。为了了解我校同学学习的真实情况, 帮助大家分析掌握学习习惯与学习方法对大家日常学习的影响, 找出造成学习成绩波动的主要原因, 制定相关措施改进教学, 帮助同学们高效学习稳步提升成绩, 我们设计了一份调查问卷。问卷只针对学习习惯与学习方法设问, 实行无记名调查, 请同学们放心填写。问卷共四题, 均为单选题, 每题设置五个选项。请你认真阅读每一题, 并根据自己的实际情况如实填写( 请你每题都要填写, 答案填写在每题的括号中)。你的付出是对我们的最大支持,期待你的真实信息。问题一:我的预习情况属于( ) A 、从来不预习 B 、老师要求的就预习一下 C 、很随意,想起来就预习一下 D 、课前随便翻一下 E 、经常自觉预习问题二:我是这样预习的( ) A 、把要学习的内容看一遍 B 、仔细阅读,找出疑难点 C、找出我最关注的学习内容中的重点 D 、解决预习中发现的问题 E、对照参考资进行预习问题三:我的学习方式( ) A 、随意做不问方法,做出来就行 B 、注重模仿(老师或参考资料) C 、抓基础,多多做习题即可 D 、多思、多问、勤于交流 E 、勤于复习,温故而知新问题四: 我的听课方式( ) A、只听老师讲,基本不思考 B 、边听边思考,并当堂解决问题 C、只听预习时发现的疑难问题 D 、边听边记录重点内容 E、听不懂就与同学讨论

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