握针灸学的基本理论、基本知识和基本操作方法;熟悉针灸科常见疾病的病因病机、诊断、选穴配伍方法及针灸的操作方法;能熟练运用针灸学的基本操作方法进行常见疾病的防治。教学方法:对于技能性和操作性强的内容,提倡教师先讲解,接着示范,最后由学生操作练习。如毫针刺法、灸法、拔罐法、三棱针刺法、皮肤针刺法、电针疗法、水针疗法等。以记忆为主的内容,提倡教师先借助图表讲解,接着在模型和实体上示范,最后由学生相互操作练习。如十四经脉的偱行走向和重点穴位的定位。课外学时安排在刺法灸法开放式实训室和附属中医分院针灸门诊进行针刺灸法实训和针灸治疗能力练习。教学地点:多媒体教室、中医实训中心 246 考核方式:平时成绩评价占 10% ,实训技能成绩占 20% ,期末理论考试成绩占 70% 。五、教学进程设置及说明(一) 教学时间要求 1 、基本要求教学进程安排的原则:①符合医学教育的规律;②专业能力与职业道德的共同发展; ③保证教学质量; 各模块安排的时间:人文素质模块和医学基础模块的课程主要安排在第一学年(一二学期) ,个别课程安排在第三学期;专业课程模块安排在第二学年(三四学期); 实践教学的整体安排:以校内实训和校外见习实习相结合的原则。校内实践教学,主要开展康复基础课程的实验实训教学;校外实践教学,主要开展专业课程的临床康复综合能力的实践学习。 2 、学时要求(1 )学时: 总学时 3375 学时(不含素质教育拓展) 。其中,课内 1894 学时,实习学时 1140 学时。其中,在课内学时中,实践教学 1591 学时,实践教学占总学时的 47.1% 。具体时间分配见表 3。表3教学时间分配表(周) 学年学期课堂教学见习实习军训入学教育考试机动合计一 1 14211 18 2 1611 18 二 3 15111 18 4 1611 18 三 5-6 380 38 合计 611 38244 110
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