家校结合齐浇灌 静候花开香满园

性来。家长任何时候都不能因为繁忙、烦躁就任由孩子的坏习惯滋生, 顺其自然, 只要发现了, 就一定想方设法帮助孩子纠正, 因为孩子不会意识到自己的行为错在哪里, 所以, 父母对孩子的教育态度决定着孩子的习惯形成。二、家校结合齐浇灌,静候花开香满园 1、家长会改为家长之间的会议。以前的家长会都是家长听, 老师讲。我将家长会改为 20 分钟家长之间的议论纷纷。家长之间交流、沟通中, 了解到了别人眼中的孩子的真实情况。意识到孩子的教育问题迫在眉睫, 4 并且在与别的家长的探讨中摸索自己教育自己孩子的方法。 2 、指导家长进行家庭奖惩制度。我建议家长给孩子在家里设一个红花台。每天孩子好的表现像老师一样给孩子进行红花的奖励, 比任何物质的奖励更有效。从生活、学习方面设立各项奖惩措施。让孩子承担一定的家务, 学会收拾自己的书桌、书包, 自己盛饭, 放碗。对于孩子的学习成绩不要过分的称赞, 贴一朵红就行了。这样激励孩子在家里和学校里好好表现, 逐渐改掉不良的生活和学习习惯。通过红花数量进行比较, 就能看出孩子的改变。 3 、指导家长加强学习,掌握教育孩子的方法。我推荐家长阅读关于教育的有关书籍, 不断学习, 改变自己的教育习惯, 让孩子也监督家长的行为, 与孩子同时改变。孩子的一切都要从习惯培养开始。低起点, 严要求、勤矫正。教育孩子珍惜生活, 珍惜父母的劳动成果, 珍惜荣誉。发挥家庭教育的智慧,引导孩子,共同解决孩子的实际问题。 4 、充分利用家长学校和家长开放日,利用现代教育和素质教育的观点,全面指导家庭教育。指导家长“信任孩子”。每一个家长,都应该对孩子有充分的信心,指导家长“赏识孩子”。我们要引领家长学习家庭教育, 承担家庭应该承担的教育责任, 走家校结合之路, 让家长成为学校教育的有力助手。让孩子在家长和老师的共同关爱下,茁壮成长。参考文献: [1] 苏霍姆林斯基《给教师的建议》