说自己的经验讲授、视频小哥哥怎么穿套头衫总结穿衣服的好方法学一学小哥哥的好方法。自己试试。手机录制视频,教师自己录制语言旁白。延伸今天回家睡觉自己脱衣服对家长的延伸天气开始变冷, 孩子们衣服也穿的多了。目前手机录制视频,教师自己录制语言旁小班幼儿要求孩子能在大人的帮助下穿脱衣服。所以家长要给孩子们在家练习的机会。不能样样包办。家长在家注意, 孩子由于年龄小, 不适合像成人那样双手交叉脱套头衫。需要用视频里的小哥哥的那种方式教孩子。家长可以运用刚刚的儿歌, 和幼儿一起来一个脱衣服穿衣服的比赛。白。七、教学特色(如为个性化教学所做的调整,为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计,教与学方式的创新等) 200 字左右这段教学视频是有两个部分组成,一个部分是针对班级里的小班幼儿的。还有一个部分是有老师指导家长部分。其中有讲解家长用哪些语言指导幼儿穿脱衣服、家长需要注意点什么。在家里还可以进行哪些相关的延伸活动。比如和爸爸妈妈比赛穿衣服。提高幼儿自己穿衣服的兴趣。对于我们幼儿园教师来说,幼儿园的孩子和小学生中学生是不一样的教学方式。对小班孩子们上课的时间本来也就只有 10-15 分钟。微课可以拓展到家园共育方面可以将教师上课的理念、指导的方式、幼儿应有的年龄的水平等等知识,分享给给位家长朋友。家长也可以通过微信把孩子晚上自己脱衣服的视频发给老师,和老师进行交流。八、教学反思(这节课的内容使用翻转课程后的优缺点有哪些?同时针对本节课的教学还有哪些改进之处) 优点在于:我的教学活动不仅仅是针对幼儿的。还能让家长们看见,让家长们了解老师的教学内容。了解如何指导自己孩子的方法。家长那里有了老师的部分教学视频,孩子回家可以先学一点。然后,来幼儿园看看幼儿园里的哥哥是怎么脱衣服,穿衣服的。学习同龄人的好方法。最后回家还可以和爸爸妈妈一起交流。这也是我自己摸索的尝试在幼儿园阶段设计这样的活动。
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