3 年 10版。8 四、预期研究成果主要阶段性成果(限报 10项) 序号研究阶段(起止时间) 阶段成果名称成果形式负责人 12008 .9-12 文章写作与修改选修课教学模式教案、论文、课件、教学设计张孟光、何东贤 22008 .9-12 中国古代诗歌散文选修课教学模式教案、论文、课件、教学设计张孟光、何东贤 32009 .3-4 外国小说欣赏选修课教学模式教案、论文、课件、教学设计张孟光、何东贤 42009 .5-6 新闻阅读与实践选修课教学模式教案、论文、课件、教学设计张孟光、何东贤 52009.9-10 中国文化经典研读选修课教学模式教案、论文、课件、教学设计张孟光、何东贤 62009 .11-12 高中语文选修课教学模式探究总论论文张孟光、何东贤、何泗忠、何正旺最终研究成果(限报 3项,其中必含研究报告) 序号完成时间最终成果名称成果形式负责人 12009 年12月《高中语文选修课教学模式探究》研究报告研究报告张孟光、何东贤 22009 年12月《高中语文选修课教学设计、教学案例集》教学设计集张孟光、何东贤 9 五、推荐人意见不具有副高专业技术职称的申请人, 须由两名具有副高专业技术职称的同行专家推荐。推荐人须认真负责地介绍课题负责人和参加者的专业水平、科研能力、科研态度和科研条件, 并说明该课题取得预期成果的可能性。第一推荐人姓名: 专业职称、职务: 研究专长: 推荐人单位: 推荐人签章: 第二推荐人姓名: 专业职称、职务: 研究专长: 推荐人工作单位: 推荐人签章: —8— 10 六、课题负责人所在单位意见申请书所填写的内容是否属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理任务和信誉保证。单位科研管理部门公章单位公章年月日单位负责人签名: 年月日七、学科评审组评审意见
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