或环境的制约。 5. 用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程? 答: ①信息传播属于与人类的精神生产相对应的精神交往活动的范畴。②考察信息传播就必须考察社会的精神生产。③精神生产也存在着生产力和生产关系的辩证运动。精神生产的生产力是参与社会生产过程的一切信息资源、工具、技术和人力要素的总和,精神生产的生产关系就是精神交往关系或传播关系。一切社会中的精神生产的性质取决于这个社会的精神生产力的水平和精神生产关系的状态。第五章人内传播与人际传播第一节人内传播 1. 什么是人内传播?如何理解人内传播的性质和特点? 答:人内传播也称内向传播、内在传播或自我传播,是个人接受信息并在人体内部进行信息处理的活动。人内传播的性质和特点: 1) 人内传播虽然是人体内部信息处理的过程, 但并不孤立, 他的两端都与外部过程( 自然和社会环境) 保持着衔接关系。 2) 人内传播虽然与人的生理机制密切相关, 但他的本质是对社会实践活动的反映, 具有鲜明的社会性和实践性。 3 )人内传播不是对外部世间的消极的被动的反映,而是积极能动的反映。 4 )人内传播是其他一切传播活动的基础。 2. 试述人内传播过程的主要环节或要素。答:环节和要素: 1 )感觉--- 人内传播的出发点 2 )知觉--- 对事物感性信息属性的综合认知 3 )表象--- 记忆中保存的感觉和知觉信息在头脑中的再现 4) 概念--- 对同类事物的共同的一般属性的认识 5) 判断--- 对事物之间的联系或关系进行定性的思维活动; 6 )推理--- 从已知的事物属性和关系中推导出未知的属性和关系的活动。 3. 简述米德的“主我与客我”理论。答:人的自我意识是在" 主我"和" 客我" 的辩证互动中形成的,又是这种互动关系的体现。自我可以分解成相互联系、相互作用的两方面:一方是作为意愿和行为的主体的“主我”,它通过个人围绕对象事物从事的反
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