英语外教培训心得体会

用科学实验来开启她的教学。漂浮和下沉是一个容易观察的实验, 非常适合小学生, 她准备了水槽和各式各样的道具, 在整个过程中都启发着孩子的思想和表达力。 jonne 是给我印象最深刻的一位老师, 她总是很耐心的教我们应该怎样运用各种活动,她给我们练习的身体( 更多请关注: ) 部位学习,和用鞋子来学习颜色,印象都非常深刻, 她的那种敬业精神也很让我们佩服。还有一直陪伴我们为我们服务的魏老师和刘老师, 也是和我们一起学习, 一起进步, 大家都很用心,这次培训收获的太多太多,很感谢。第五篇: 外教英语培训速恩外教英语培训建议: 做一个好的模仿者孩子们能把语言学好的一个重要的原因,就在于他们能善于并敢于模仿。当我们在学出现说英语的时候, 模仿力确实很重要。哪怕是你在阐述自己的, 想法或是主张时, 模仿正宗的英语本土人士的表达,才是不二法门。如果把语言的学习比做登山,那么做一个好的模仿者就像是顺着盘山公路,一步一个脚印的登到山顶。路虽漫长,但是很安全。因为你选择的是一个正确的路。反之, 摒弃一个忠实的模仿者, 会让你的道路充满荆棘, 也更艰难。很有可能, 你就在充满艰辛与危险的小径中迷失了自己。很多的学习者都习惯用汉语的思维方式进行英语对话,从而忽略了英语本身具有的特色、结构以及模式。他们大多数都是这样想的: 在这钟情况里用中文是这样说的,所以我们直接把中文翻译冲英文不行了。结果翻译出来的结果就像某电视台的明星模仿秀, 听了直让人起鸡皮疙瘩。语言学把这种表现叫做 language interference, 我们老百姓把这种表现叫做 chinglish ( 中式英语) 。那么我们怎么才能做到以英文的思维方式来展开英文对话呢?其实很简单, 那就是进行大量的模仿! 通过模仿练习来最大限度的避免中式英文。虽然这条计策看起来很简单, 但坚持做到的学习者却寥寥无几。 XX 英语外教培训心得体会