子,也爱幼儿园的教育事业!我认为,作为一名老师,除了扎实的基础技能,教育素质外,最重要的是有一颗善于观察的心, 要有敏锐的观察力, 及时捕捉闪光点让每一个孩子都有自信。心灵脆弱、内向的孩子需要老师和小朋友们的关爱; 顽皮、爱捣蛋的孩子也需要老师和小朋友们的关爱; 身体有缺陷的孩子更需要老师和小朋友们的关爱, 如何让孩子建立自信心, 快乐地成长是每位老师的必修之课, 爱是我们的教育手段, 让我们多赏识、多关爱这些孩子吧! 用关爱的心筑起爱的桥梁, 肯定有意想不到的收获的。幼儿园教师教育故事叙述比赛——用关爱的心筑起爱的桥梁比赛单位: 新希望金岗幼儿园演讲者: 黄晓芬日期: 201X 年5月 24日第五篇: 体育教师体育培训心得体育教师培训心得通过培训,使我深深的认识到, 新课程已纳入研究者和实践者的视野, 对它的分析、评判也构成了 21 世纪中国教育的一道亮丽风景线。也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和教育观念的问题, 长期教育实践中, 忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。影响体育教师的工作积极性, 从而影响到体育教师探讨学习的积极性, 使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展示课等都带有明显的演戏的味道.缺少了改革的理论导向和具体指导, 使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的陆续出台, 在符合学校体育教学发展需要的同时也受到了教育工作者一致的理解和欢迎, 而对新思想、新观念、新要求时, 如何符合《课程标准》的要求, 实现以学生为主体, 教师为主导,以“健康第一”为指导思想,发展学生个性,培养学生创新。一、课堂教学方面 1 、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中, 教学内容能做到密切学生生活, 贴近学生实际, 在课堂教学中积极鼓励学生主动探索、思考, 努力营造平
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