的重大问题,应书面报告教育督导部门,提出整改意见,由教育督导部门向学校及相关部门发出《整改通知书》,明确提出整改要求和整改时限。第十四条督促整改。应根据《整改通知书》要求,督促学校或有关部门认真整改。对在期限内没有及时处理或整改落实不到位的,应及时报告督导部门负责人。第十五条总结汇报。责任督学每月应以书面形式向教育督导部门报告工作情况。每年应对督导工作进行总结,接受教育督导部门的检查和考核。-6-第十六条撰写报告。责任督学应独立完成月度、季度、年度督导报告。督导报告应包括督导任务、督导过程、典型经验、突出问题、督导结论以及督导建议等。报告应实事求是、观点鲜明、文字简练、言之有据。第十七条省级教育督导部门可根据本规程制定实施细则。第十八条本规程自公布之日起施行。-7-中小学校责任督学工作守则一、爱岗敬业:热爱督导奉献教育,忠于职守勤勉尽责。二、依法履职:熟悉法律遵守规章,依法依规履行职责。三、科学规范:遵循规律坚持标准,讲究程序严格操作。四、客观公正:了解情况实事求是,处理问题公平公正。五、善于沟通:深入学校贴近师生,加强交流及时反馈。六、勇于担当:敢查实情敢讲真话,督促整改一抓到底。七、开拓创新:视野开阔思维缜密,大胆探索注重总结。八、注重实效:认真监督悉心指导,意见明确落实到位。九、业务精湛:注重学习勤于钻研,本领过硬能力全面。十、廉洁自律:严于律己作风正派,品行端正不谋私利。-8-云南省责任督学工作要求一、当好宣传员、监察员、研究员、指导员。二、牢记监督、检查、评估、指导、服务的职能。三、遵守了解情况要真、查找问题要细、分析问题要透、指出问题要准、解决问题要实的要求四、开展走进学校督管理、走进教室促课改、走进师生帮解困、走进家庭听反映、走进社会访民情的活动。五、搞好师生测评、群众参评、社会监评、综合督评工作。六、常记指导不领导、帮忙不添乱、到位不越位、督办不包办的原则。
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