判断题(每空 1分。共 20分) √√√√√××√×× 二、填空题(每空 1分。共 20分) 1.内职业生涯;外职业生涯 2.工作者; 65 3.人生规划、长期规划、中期规划; 3 4.个人的生理、心理素质、认识和实践能力;人的潜能得到全面发展;人的需要得到全面丰富和满足;全体社会成员的全面发展;人与社会的和谐一致发展。 5.自我设计;创造力;实用技巧 6.学生;促进者、协作者;学习目的 7.学习者;经验;心理结构;信念;主动性;社会性 8.合作动机;个人责任 9.实用性 10. 社区教育三、名词解释(每题 5分,共 30分) 1.职业是人们为了获得经济报酬和(或)满足自己精神需求,在社会生活中所从事的一种具有专门技能的活动,它是人类文明进步、社会分工和经济发展的结果,也是社会或组织与个体的结合点。 2.内职业生涯、是一个人在职业生涯发展过程中,通过提升自身素质与职业技能,来获得的个人综合能力、社会地位及荣誉的总和。 3.外职业生涯是一个人在职业生涯发展过程中所获得过的职业角色、职位及报酬等的总和。 4.职业生涯规划又称生涯规划、职业生涯设计,是为了实现个人的职业奋斗目标所制定的实施计...页眉...研究划。 5.面向成人的学习是指人在认识与实践过程中获得知识或技能,表现为某种持续行为能力的过程, 即学习是人类出于生存和发展的需要,通过心理活动和实践活动,获得知识、信息、技能,进而形成满足自身发展的过程。 6.终身学习是通过一个不断的支出过程来发挥人类的潜能,它激励并使人们有权力去获得他们终身所需的全部知识、价值、技能与理解,并在任何任务、情况和环境中有信心、有创造性和愉快地应用它们。四、论述题( 30分) 提示:教材第三章第四节内容,前面加上终身学习和终身教育的定义、内涵、特点等。《终身学习与职业发展》新增作业册答案第二次第 4-6 章五、填空题(每空 1分,共 20分)
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