只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值, 也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象, 而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。四、提高工作积极性和主动性 7 实习很快就过去了,这是开端也快是结束了。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为中心创造更多的价值。无论何时都要有一颗感恩的心,没有单位领导和部门领导以及那些有经验的老师傅们对我的支持和帮助, 没有他们这次实习我就什么也学不到。虽然实习已经结束了,但是我在这里所学到的东西将会让我一生受益。在这期间,我深刻地认识到自己的不足之处,这让自己在以后的学习过程中有了更明确的目标。一直都相信细节决定成败这个道理,在这段实习期间,各个公司的规章制度让我更深刻地认识到这个道理。我将以此作为自己学习和工作的一个开始,力求自己可以在以后的道路上做得更好。实践诠释理论。在实习的这些天,我明白了在任何地方都需要认真二字,因为一个看似无所谓的一个地方可能会存在着很大的隐患,只有我们认真的去理解了,认真的去做了,才有可能把理论和实践相结合,才有可能更安全,更快捷,更有效率,在这段时间我明白了磨刀不误砍柴工的这个道理,只有人认真真的去做事情,才有可能把自己的效率提升的更快,更高。
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