环境管理,丰富创绿成果我园非常重视校园环境的建设和管理, 保护创绿成果, 今年暑假, 经教育局批准, 拨款壹佰二十万元对园舍内外墙体进行了大规模的装饰,使校园更整洁、美丽; 我们每年花费一万五千元跟花木公司签订合同对校园草坪树木进行养护; 我们还每学期付款一万三千元请保洁公司来园进行大环境的清洗。一年四季我们的校园总是清洁优美,清新宜人,绿意融融。四、开展环保研究,渗透学科教学环境与发展是当今社会面临的最大问题。从小培养孩子的环保意识, 形成敬畏自然的人生态度, 是学校教育的目标, 为此, 根据我国政府环保部门提出的“环境保护, 教育为本”的指导思路, 我们把环境教育作为推进素质教育的重要抓手, 通过课程建设和特色活动, 培养师生对环境负责任的精神, 树立热爱自然、敬畏自然和保护地球家园的高尚情操, 形成健康、向上的生活方式, 为推进社会的和谐发展作出应有的贡献。因此我们加强教学研究, 不断完善课程建设, 根据幼儿年龄特点,制定了专题性环保教研活动,将环境教育渗透到各科教育教学, 各年龄班也将具体的环境教育内容列入班级教育工作计划中,按主题进行环保教育。今年进行的环境教育专题是《如何选择适合幼儿园教学的环保诗歌》、课堂展示大班科学《节约用水》、教研活动《如何创设环境教育楼梯环境》和环境教育在幼儿艺术领域的渗透——课堂展示《小青蛙捉害虫》。我们的环保教育课题《家园合作式环境教育的实践研究》获温州市立项也按计划正在结题中, 课题《实施幼儿园本土文化综合活动课程的实践研究》获乐清市二等奖。通过以上工作的扎实开展,我园的“绿色学校”创建工作虽然取得了较好的成绩,但距上级领导和省级绿色学校的目标还有一定差距, 今后, 我们将在上级有关部门的指导帮助下, 从关系民族存亡和全面实施素质教育的高度, 充分认识对幼儿进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。
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