境教育主题,如:植树节,3月12日我们组织主题教育活动,让幼儿用自备的浇水工具给树苗浇水,培养幼儿初步的环保意识。结合幼儿年龄小的特点,我们创设了幼儿园特有的保护花草的充满幼儿园文化特色的儿童化温馨提示牌。如:花儿好看我不摘;小草是我们的好朋友;小树和我同长高……通过温馨提示牌强化幼儿、教师、家长对幼儿园环境的关爱之情。四、家园互动,搭建绿色平台“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”是我园环境教育的目标。孩子年龄虽小,但在家庭中的影响力不小,孩子的一言一行,牵动着千万名家长的心,幼儿园的环境教育活动虽然直接面对的是孩子,但是,我们通过组织丰富多彩的亲子活动,让家长们也参与到环保活动中来。如:组织幼儿发放环保倡议书、进社区发放节能减排的宣传单;开展“变废为宝”亲子制作活动等,对家长进行绿色环保的宣传活动,加大环境教育工作的范围,使绿色环保的教育深入人心。一份耕耘,一份收获,我园将以创建“绿色学校”为契机,引导全园师幼、家长从身边做起、从自己做起、从小事做起,培养爱绿、护绿、育绿的意识,让校园更绿、更美。我们将一如既往,而且不断开拓创新,把环保教育渗透在幼儿的学习、生活的点点滴滴中,进一步提高师幼的环保意识和环保行为的自觉性,把我园环保教育工作再次推上一个新的台阶。宣城市西林幼儿园 2016年3月16日篇三:大班创建绿色幼儿园工作计划、总结(3500字) 创建绿色幼儿园工作计划——当今世界,环境保护日益成为人们关注的热点。“环境保护,教育为本”。环境教育是关系到可持续发展的百年大计,也是素质教育的一个组成部分。幼儿是国家的希望,是明天地球的主人,面向二十一纪的幼儿教育,将面临着如何把环境教育纳入现代科学教育这一命题。幼儿期是良好习惯形成及个性养成的重要时期,为了从小启蒙幼儿的环保意识,初步懂得环保与人类的关系,培养素质良好的地球公民,我园制定了长效的“绿色学校”创建计划。
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