二)、“仪式之礼”主要内容仪式礼仪活动包括每周一的升旗仪式、开学典礼、毕业典礼、国庆庆典等。社会上的仪式还包括婚礼, 剪彩、清明烈士陵祭扫活动等等。不论哪种仪式,都是非常郑重的社交活动,都必须遵守一定的流“八礼四仪”主题教育程、礼仪惯例、举止和言行,这就是仪式礼仪。(三)、案例列举,强调“仪式之礼”的重要性案例一: 清明节前夕, 不少家庭外出扫墓。在常州市一公墓区看到, 不少孩子衣着鲜艳, 甚至互相追逐嬉戏, 在墓地里显得分外扎眼。采访多名家长后发现, 他们有的是没有意识到, 有的居然还不以为然。“着装方面只要大人注意,穿得严肃一点就行了,小孩子不要紧的。”作为父亲的张先生说。学生思考:清明节扫墓应注意什么? 案例二: 在学校每周举行的升旗仪式上,有的双手背在背后,有的干脆把手插在裤兜里, 有的两腿叉开站着, 摇头晃脑, 交头接耳, 甚至有时几个人还会哄笑。学生思考:你有这种行为吗? (四)、“仪式礼仪”活动时的注意点通过一系列有关“仪式礼仪”活动时的图片, 让学生说说, 我们该注意些什么? (五)、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范( 试行)》对仪式之礼, 作出的具体要求? 3-6 岁(幼儿园阶段) ? 1. 升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话。? 2. 知道春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日。? 3. 会向师长说祝福的话语。? 7-12 岁(小学阶段) ? 1. 升国旗时脱帽、注视国旗行队礼,唱国歌声音响亮。? 2. 参加入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等活动时, 着装整洁,少先队员佩戴红领巾或队徽。? 3. 仪式活动中,按规行礼,肃立倾听,不随意交流、走动。? 4. 春节向师长拜年。? 5. 清明祭扫不穿鲜艳衣服。(五)、总结同学们,在我们参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,一定要做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
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