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《消费者行为分析》期末考试试卷(B卷)与参考答案

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:0KB

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. 潜在消费者永不消费者 3. 选购品特殊品 4. 客观性发展性 5. 学习消费 6. 水平差异二、判断题 123456789 10 √√×√×√√××× 三、单选题 123456789 10 B 11 12 13 14 15 BBAAD 四、多选题 12345 ABD ACD BCD ABCD ABCD 五、论述题 1、请简述什么是意识?什么是记忆? 意识:是抽象思维在人脑中形成的对外部客观世界事物的较完整的图景、经验和认识的总结。记忆: 是过去感知过的事物在人脑中的反映。 2 、简述消费者在购买活动中的能力有哪些? P39 答: ①、观察力②、想象力③、识别力④、评价力⑤、鉴赏力⑥、购买决策能力 3、随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了很大的变化,一部分大学生在消费中逐渐出现了一些不正确或不科学的消费观,请谈谈你认为当代大学生消费存在哪些方面的问题? P211 答:①、消费意识观念方面; 西方价值观不时地冲击着中华民族勤俭节约的地传统生活准则,不少学生视勤俭为寒酸、视浪费为慷慨、视奢侈为高雅,艰苦朴素不再被看作美德, 而追求时髦、追求高消费、超前消费、花未来的钱已成为时尚, 社会享乐主义、拜金主义使得他们在价值取向上偏向金钱、追求享受,对大学生人生观、价值观产生了负面影响,使其消费意识容易陷入误区。②、文化消费方面;大学生文化消费的整体性层次偏低,过多倾向于娱乐性、消遣性,别外大学生在不同程度上存在着重理轻文、重专业学习能力轻思想文化素质的提高倾向。在当今文化领域一些不健康的作品, 不仅通过书本文字, 还能过电子游戏、音像、互联网等文化市场吸引了不少大学生,使他们沉迷于其中。③、物资和闲暇消费方面;盲目羡慕社会上“大款”的豪爽和互相攀比,追求时髦,爱显摆、爱慕虚荣。一些大学生甚至用奖学金、困难补助费来请客、搞宴请,以显示自己的豪爽和大方。

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