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浅谈中职学生顶岗实习管理.doc

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文档介绍
要进行一次返校教育(汇报工资情况时) ,这是一个非常好的机会。班主任可以通过返校时学生上交的实习反馈表了解学生在校外实习时的基本表现, 包括实习时的劳动纪律如何; 对待实习岗位的工作态度; 在实习中的工作能力如何等等。班主任还要在返校时对学生重点强调实习期间的安全问题, 既要强调上下班途中的交通安全, 也要强调工作期间在劳动安全, 要保证每一个学生在实习期结束后都能平平安安、顺顺利利的返回学校。还有就是, 利用返校让学生之间进行充分的交流, 选出几个在实习期间表现较好的学生讲述在校外实习的生活体会, 这样可以更好的激发学生的实习动力, 也可以让其他学生得到借鉴。五、带队教师必须正确处理突发事件由于生活和工作环境的改变, 加上学生的适应能力不强, 在整个实习过程中会出现各种意想不到突发事件。如学生突然发病、工伤事故、与别的员工发生冲突,交通安全等等。学生突然发病在实习过程中很常见,因为突然这么紧张的工作, 身体肯定吃不消, 带队老师到了企业要先找到医务室和附近医院, 在我带队实习中学生上夜班经常发病, 一发病就发高烧, 就得送医院。一般工业园区都较偏僻, 我们要先联系好车, 留下司机的电话, 这样才能保证学生的生命安全。遇到工伤事故、打架斗殴都要及时的解决,还要及时与企业领导和学校相关部门取得联系。寻求他们的配合, 一起处理好各种突发事件。综上所述, 只有加强顶岗实习学生的管理, 才能提高学生的操作技能, 同时,也密切了校企的关系。这样到企业实习既能进得去,又能留得下, 技术过得硬。为我们的招生和分配工作带来了勃勃生机。【参考文献】[1] 谷琛,曲宗湖,郝长水;谈谈搞好我院各种学制教育实习管理工作的几点体会[J] ;北京体育大学学报; 1983 年 02期[2] 刘军号; 黄百顺; 毕守一; 中职学生顶岗实习期间跟踪教育与管理研究[J] ;滁州学院学报; 2011 年 03期

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