------------------------------------------------------ 10 1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量, 我们制订了《潮河镇学校教学常规管理制度》、《潮河学校本教研和科研制度》等一系列的常规管理制度, 实现了真正意义上的科学管理。教导处每学月对所有任课教师进行的教学常规检查评估, 对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师, 都要进行座谈, 对检查较好的教师给予表扬; 对检查较差的教师进行解剖分析, 限期进行改正。并进行认真分析与总结, 把检查结果在全校进行通报, 通过这样的措施, 进一步端正了教师的教学工作作风。 2、教研工作, 是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我校最大的办学特色。学校非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展, 制定了课改实验方案和校本教研工作计划。教导处充分利用现代网络资源, 组织教师观看全国名优课堂教学录像, 各教研组间周一次教研活动, 提高了教师驾驭新课程课堂教学的能力。每年一次的青年教师教学技能竞赛活动,评选出校级优秀“教学能手”。同时我们还采取走出去、请进来的办法提高教师素质。三年来共请县内知名教师来校上示范课 10 余人次。走出去达 100 多人次。为了让校本教研落到实处, 学校鼓励教师进行新课程研究, 要求教师坚持写好教学反思、教研论文及总结材料。几年来,我校教师撰写的教研论文有 150 多篇曾获省市县的奖励。同时我校以研促教, 大力开展课题研究,促进教师的专业化成长,几年来,我校先后申报承担了市课题 1个,县级课题两个,教师参与面 32% ,市级课题《远程教育资源研发学校》也正在研发中。课题研究大大提高了教师的教育科研水平。我校还将教师继续教育纳入年终目标考核中, 如果不达标者取消年终评优、晋级的资格。
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