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潞江镇人民政府教育工作督导评估自评报告(精简篇)

上传者:科技星球 |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:0KB

文档介绍
管理等工作;村委会、各中小学学校主要负责组织适龄儿童少年入学,协助政府部门实施控辍保学等工作;镇政府、村委会主要负责组织维修校舍,改善办学条件等学校硬件建设。Р(二)镇党委、政府高度重视教育Р近几年来,在区委、区政府的正确领导和教育主管部门的关心支持下,潞江镇始终坚持科教兴镇战略,始终把教育摆在优先发展的战略地位,始终确立农村义务教育在教育事业中的重中之重位置,紧紧围绕打造教育强镇这一中心目标,形成了重教、兴教、支教、乐教的良好氛围。教育观念不断更新,教育投入不断增加,教育环境全面优化,教育改革不断深入,依法教育深入人心,教师队伍整体素质不断提高,教育结构调整有序推进,教育资源配备日趋合理,课程改革初见成效, 两基成果不断巩固提高,教育质量逐年上升,现代国民教育体系和终身教育体系逐步构建,潞江镇的教育正朝着均衡、协调、持续的良好方向发展。Р镇党委、政府在教育工作中,全面落实科学发展观,全面落实教育优先发展的战略决策,着力构建与科教兴镇、教育强镇相应称,与城镇一体化建设和全镇经济社会和谐发展相适应的教育发展新格局,逐步实现由教育大镇迈向教育强镇。Р为确保两基工作的提高与巩固,镇党委、政府成立了两基控辍保学工作领导小组,镇党委书记任组长,主管教育的镇长、副镇长及中心学校校长任副组长,成员由初级中学校长、相关单位负责人组成,形成政府领导、学校主抓、部门合作、村组实施的科学领导工作机制。Р(三)采取措施,抓好潞江镇义务教育、学前教育发展规划Р2016/2016学年,潞江镇辖区计4所初级中学、24所完小、1个校点。初级中学布局趋于合理,兼顾片区小学毕业生就近入学的原则。但是,小学校点布局分散,不利于管理,不利于教育教学质量的提高,并且形成了教育资源的闲置与浪费。为全面贯彻集中办学,提高教育教学质量,特别是合理配置教育资源,最大限度地发挥教师工作积极性,完成了部分校点的调整、合并工作。

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