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中心校2013年教育工作综合督导评估自查报告

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:48KB

文档介绍
划和年度工作计划,对工作落实情况做到周有安排,月有检查,期终有总结与考评。实行科学管理,全校工作运行有序。 3、总务后勤工作:保证各种教育教学活动的顺利开展。严格执行各项财经纪律,规范管理经费,合理使用。严格执行各项收费标准,无乱收费现象。八、教育质量 近几年来,我校学生的基本素质得到了大幅度提高,学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课在全县期末质量监测中合格率、优秀率稳中有升,居全县中上水平。九、办学特色 以人为本,科学管理。管理严、实、活相结合,使教师能在宽松、民主、和谐的氛围中积极主动地努力工作。学校先后荣获“三都县实验教学示范性学校”和“三都县绿色学校”称号。十、存在的问题在看到成绩的同时,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:1、学校硬件建设跟不上,基本设施不齐全,缺少专用教室及学生宿舍,生均校园面积不够,运动场不达标,课桌椅陈旧,学生食堂无法满足就餐需要。2、学校的教育现代化设备还有待于完善,多媒体教学设备不足,难以满足教学需要。校园文化建设的层次还需要提升。3、部分教师的教育科研水平和师德修养及敬业精神有待提高,教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象,影响素质教育质量。4、实施素质教育尚未取得突破性进展,全镇没有一名专业的音体美教师,教师队伍整体素质与教育事业发展的要求还有较大差距。5、教育教学发展不均衡、总体水平不高,村级小学的教学质量差。全镇各小学特别是村校对综合科重视不够,虽然本学期全镇语文、数学整体教学质量在全县排名居中上水平,但是综合科与别乡镇学校相比,还有较大的差距。十一、今后工作的思路:回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在县教育局的业务指导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!三都县周覃小学2013年9月5日

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