大小:>.【考点】实数大小比较.【分析】由于分母相同,比较1和﹣1的大小即可求解.【解答】解:∵1﹣(﹣1)=2﹣>0,∴1>﹣1,∴>.故答案为:>.【点评】考查了实数大小比较,两个正数,分母相同,分子大的就大.11.一组数据3,4,5,5,8的方差是2.8.【考点】方差.【专题】计算题;压轴题.【分析】根据方差的公式计算.方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].【解答】解:数据3,4,5,5,8的平均数为=5,故其方差S2=[(3﹣5)2+(4﹣5)2+(5﹣5)2+(5﹣5)2+(8﹣5)2]=2.8.故填2.8.【点评】本题考查方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.12.一副三角扳按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组;余角和补角.【专题】几何图形问题.【分析】根据∠1的度数比∠2的度数大50°,还有平角为180°列出方程,联立两个方程即可.【解答】解:根据∠1的度数比∠2的度数大50°可得方程x﹣y=50,再根据平角定义可得x+y+90=180,故x+y=90,则可的方程组:,故答案为:.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.13.若点(﹣4,a),(2,b)都在直线y=﹣上,则a与b的大小关系是a>b.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【专题】推理填空题.【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小,可知在直线y=﹣上y随x的增大而减小,由点(﹣4,a),(2,b)都在直线y=﹣上,可以判断a、b的大小.【解答】解:∵y=﹣,
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