核选手能否在规定时间内完成各部分结构的三维建模,按预先设定的各部分分值计分。对象模型的特征线准确性占20%,按对象模型特征线与标准三维模型特征线误差计分,主要考核选手对零件分型面、曲面建模面的分区能力。整体精确度占50%,将对象模型与标准模型进行计算机自动比对,按结果进行分等计分,误差0.02mm以内得分,否则不得分,主要考核选手三维建模综合能力任务5主要考核选手应用机械综合知识进行机械创新设计的能力。根据任务书和机械设计、机械制造工艺水平和创新点的优劣程度评分。(三)评分方法1.对于需要记录数据和结果现象的考核点,由选手记录并举手请裁判进行确认;对于需要记录操作过程与规范的考核点,裁判需记录具体情况并在比赛结束后由首席裁判组织统一评分,以保障评分尺度的一致;对于需要保存数据的考核点,在比赛结束后由两名或以上裁判进行统一评分,并进行U盘备份。2.评比按竞赛任务不同,分为不同的小组完成,小组内可以采取“先同一标准后评分,最后取平均分”的办法。若小组内成员有争议,由主持评分工作的裁判长或裁判长召集评分裁判组会10议根据竞赛相关文件决定。主持评分工作的裁判长对各小组成绩进行审查和复核。3.比赛结束后,首席裁判重新分配裁判小组,每组至少有2-3成员,负责对任务书中的某一项目,严格按照评分细则,进行全场评分,最后将该项目所有成绩汇总成表,并由小组审核确认签字,移交首席裁判。4.所有项目成绩汇总表均完成后,由首席裁判指定其中2个裁判成员,对所有项目进行分数复查确认,最终生成参赛队总成绩表,由首席裁判签字确认后,将工作任务书、现场所有记录表、确认表等相关纸质文档进行封箱签字,移交到执委会。5.评分中所有涂改处均需向首席裁判说明并备案;在复查中发现的问题均需向首席裁判说明并备案。6.比赛成绩按从高到低排列参赛队的名次。比赛成绩相同,按职业素养成绩较高的名次在前;职业素养成绩相同,名次并列。
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