和评先评优上也应给予政策倾斜。4.严肃纪律。实行集团化办学,是当前教育改革发展的重点工作。参与交流的教师,要服从大局,服从管理,自觉到调整后的教育岗位上工作。对符合交流条件、无正当理由拒绝参与交流的教师,将根据相关规定给予处理。对在教育集团组建及运转过程中违背组织原则,有损教育和教师形象的人和事,将按照相关规定严肃查处。5.创设氛围。全市教育系统要充分认识实施教育集团化办学的重要意义,把广大教职工思想统一到省、市、政府关于教育均衡发展的重大决策上来。濮阳第二职业中等专业学校河南省职业教育特色学校项目6要通过举办研讨会、经验交流会和现场会,及时总结和推广集团化办学的好经验、好做法、好典型。要坚持正确的舆论导向,加大集团化办学的宣传力度,积极营造支持集团化办学的良好环境,促进濮阳教育在更高起点上取得新成就。七、实施步骤1.建立机构(2014年4月22日~30日)。各教育集团成立理事会,由牵头学校校长担任理事长,集团其他成员学校校长担任副理事长,各督学责任区组长担任监事长,责任督学担任监事。理事会直接负责集团内章程的制定,推动集团成员学校各项工作正常开展。2.宣传动员(2014年5月1日~15日)。各教育集团、各学校要召开教职工动员会,统一思想,充分认识实施教育集团化办学的重要意义。同时,利用橱窗、墙报、横幅标语、宣传栏等形式,加大宣传力度,努力营造积极参与集团化办学的良好环境。3.建章立制(2014年5月16日~6月30日)。各教育集团结合学校实际情况,在集团统一章程下制定3年发展规划、年度工作计划、课堂教学改革实施方案以及考核、培训、交流、教研活动等一系列规章制度。4.实施推进(2014年7月起)。各教育集团成员学校在统一制定的章程下,认真遵守集团内各项工作制度,严格日常管理,扎实开展各项活动,努力推进集团化办学取得新成效。濮阳第二职业中等专业学校河南省职业教育特色学校项目7
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