常规教学教研、学科竞赛、科技节等活动以及学校和工会活动进行得有声有色。良好的工作氛围能使教师们心情愉悦地投入繁忙的教育教学工作。我们还把握各种机会,促进专业发展和业务成长。大力提倡教师之间互相听课,多互相交流学习,严谨治学。鼓励青年教师积极参加青年教师基本功大赛,让青.页眉..页脚年教师承担教学重任,争取尽快胜任各阶段各层次的教学。多些人能抓竞赛,上公开课,从中得到更多的锻炼实践机会,尽快成为教学能手。积极为科组的教师争取开拓视野,增长见识的机会,积极组织科组教师外出听课学习。每次听课学习归来都深受启发,引发教学灵感。积极支持教师外出培训学习。每位外出培训学习的教师,在归来后都必须在科组作汇报交流报告,让其他教师也能增长见闻,开阔眼界。我们尤其着力的是,围绕校本教研,通过上公开课的平台,组织学习新的教育理念,对课堂教学进行研讨、评议、反思。通过这些活动,科组的教师对新课标的认识大大提高,并很快地适应了新课标理念下的新教材,不少青年教师得到锻炼提高,每次公开课后都获益良多。我们有不少教师就是通过不断地参与公开课得到自我提升的。(七)团队合作结硕果发扬团队精神,增强凝聚力是我们英语组不断发展的源泉,是我们战胜困难取得胜利的法宝。我们认识到个人的力量是有限的,集体的智慧是不可估量的。我们也清楚意识到只有真诚合作才能发展,团结才是力量。因此,我们英语组历来重视团队建设,倡导团队精神,充分发挥团队的智慧和力量。通过团队建设,英语组逐渐形成自身的行为规范。吃苦耐劳,认真负责,任劳任怨,开拓进取是英语组全体老师自觉维护和遵循的行为准则。英语组的老师都有共同的目标和期盼,每个老师都有一颗爱生之心和努力提高教学质量的责任心,都有使英语组的工作成绩一年更胜一年的共同期望。在工作中,英语组的老师们心往一处想,劲往一处使,最大限度地发挥自己的教学积极性和主观能动性,他们结合自身丰富的教学经验,创造
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