现。每一个岗位的操作规程都是老一辈经过探索和实践而总结出来的,不能因为我们的不习惯或闲麻烦而改变它,剔除进入施工场地不戴安全帽、登高作业不系安全带等有意识违章和穿不带护板的工靴、用轻微变形的工用具等无意识违章,用规定动作的习惯去杜绝习惯动作的违章。强化《岗位操作规程》的执行力,培养员工操作的规范性标准化行为习惯,杜绝习惯动作的违章行为,使员工的生产行为具有规范性、标准化和可控性。三、以“注重言行举止、加强自身修养”为主要内容,培养员工形成“讲言行树形象”的行为习惯言行举止是一个人的形象,是一个人内在修养的体现,代表一个人的素质。好的言行举止能美化一个人,坏的言行举止能丑化一个人。因此,在日常的工作生活中,我们作业人要特别注重培养良好的言谈举止,提升自身的素质,切实做到“注重言行举止、加强自身修养”,改变社会上对作业工人的看法——一群没素质、言谈低俗、举止粗鲁的“作业狼”。注重言行举止,就是要求我们作业员工在日常的工作生活中,从细节入手、从小事做起,讲话要文明,做事要老实,做人要诚实,举止要大方。如果不注意,形成不良的行为举止习惯,就会损害自己的形象,影响他人,影响集体。例如:脏话连篇、随地吐痰、烟头乱扔、身上的油泥乱蹭等不良的言行举止,极大地损害了我们作业人吃苦耐劳、粗犷豪放、特别能奉献、特别能战斗的形象。加强自身修养,就是要通过学习文化丰富内涵、慎重选择学习优良品行、注重细节养成良好品行、不断完善提升品味来真正地改变作业人的不良形象,真正地从思想深处意识到不良行为习惯带来的不良影响,使广大作业员工真正意识到培养形成“讲言行树形象”的行为习惯的重要性,做文明的新一代的作业工人。我坚信,只要持之以恒地培养员工形成“人人遵章守纪、操作规范标准、讲言行树形象”的良好行为习惯,就能使我们作业员工具有优良的品行、具有标准规范的操作,就能打造一支爱岗敬业、遵章守纪、优质高效的作业队伍。
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