体与喻体直接搭配组成词。在比喻方式上略破格,就使整个比喻发生了质的变化,化平淡为神奇,获得了新颖、含蓄、简练的效果。 РР 7.比喻多边法:这是钱钟书先生在《管锥编?周易正义?归》中提出来的。他说:“比喻有两柄而复具多边。盖事物一而已,然非止一性一能,遂不限于一功一效。取譬者用心或别,着眼因殊 ,指同而旨则异;故一事物之象可以孑立应多,守常处变。” [3]而比喻多边法就是对一个事物从两个以上的方面和边际作比的方法,它是用多个比喻来体现,只不过说的是同一个事物及这个事物的多个方面。比喻多边法有在同一个作品里出现的,但大多数情况是不在一篇作品里而是分散于各处。如韦应物《赠王侍科御》诗中:“诗似冰壶彻底清”,这个“冰壶”比喻诗的特性冰壶般的清纯,是赞美性比喻。“冰壶见底未清”,喻体同是“冰壶”,而这句中“冰壶”却是带贬意的比喻,比喻壶现出底来时也不见得是清纯的,这里贬低冰壶是为了抬高少年,同少年的冰清玉洁相比,冰壶就显得不清了。这说明比喻多边主要是从事物发展变化的角度来设喻的。 Р 总之,在写作中,写作主体以生动感人的比喻来增强文本的感染力,提高文本的审美价值。从以上的分析我们看出,主体的思想和情感的表现是以比为中心,由心至物,以物比心,力求更为准确地表达思想感情,展示了定向思维的历程。所以说,比喻不仅仅是一种修辞方法,同时也是写作中的一种创造性的思维方式。因此,创造性的思维方式与表达方式结合起来,就会在写作中产生出许多种比喻的方法。 РР Р 参考文献: Р [1]秦牧.《散文领域――海阔天空》[C].见《笔谈散文》.第12页.天津.百花文艺出版社.1980. Р [2]引自社科院外文所编.《外国名作家创作》[C].第358页.北京.北京出版社.1958. Р [3]钱钟书.《管锥编》[M].第204页.北京.中华书局.1976 Р Р Р 2424904
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