留空的形式与标准,一般来讲,它的第一句应当保持完好,使考生能够依据首句供给的语言РР信息顺利地进入测试内容中。留空的形式有两种:一是定词留空,大概每隔5~11个词留一个空,词与词间隔的距离越短难度越大。一般以7~9个词的词距为宜。二是不定词留空。依据测试要求,需要测试什么内容,就把该地点留空,如测试习РР惯搭配、介词用法、时态或语态的变化等都能够在这些地方留空。研究表示,目РР前不定词留空更受测试者的喜爱。[1]2、综合填补题的两种评分РР方法(1)切实词法切实词法要求考生在空格中填写的词与原文完好同样。假如考РР生使用另一个词,即便是同义词也不同意。这类评分方法使综合填补题成为一种РР客观性试题,它的优点在于正确答案独一,评卷客观快捷。在讲堂教课中使用,学РР生做完题后自己比较批阅,立刻就知道自己的测试结果。但是,因为极少考生能够填出与原文完好同样的词语,这类评分方法使综合填补题加大了难度,降低了测试的划分度,故此刻极少使用这一测试方法。(2)可接受词法可接受词法是指只需考生的思路与原文一致,在选词上其实不强求与原文完好同样,答案是意义、РР语法及词法等方面可接受的同义词即算正确。这样做的利处是降低了难度Р,Р提升Р了成绩,并且从考生多种多样的答案中教师还可以发现教课的不足。可是这类方法РР的缺点是评分带有主观判断的要素,有时甚至会对什么是可接受的词存在争议Р,Р给评分带来了困难。所以它不合用于大规模的标准化测试。РР3、Р综合填补题与多项选择题的联合综合填补题与多项选择题的联合是较完满的形РР式。它要求对空格的填写由选择答案取代。这类形式的试题评分较客观Р,命题较Р科学,信度和效度都能达到要求,是当前各种测试中综合填补题最常用的一种形式。Р对外语测试中常用的三种题型的剖析和研究.Р对外语测试中常用的三种题型的剖析和研究.Р5/2Р对外语测试中常用的三种题型的剖析和研究.