绊脚石。Р 四、一些好学生学习不扎实。在平时的很多测验中，前几名的学生都能得优秀，为什么却在这次期中考试中马失前蹄呢？究其原因，还是知识掌握的不扎实，很多知识及题目并没有真正弄明白，如果在平时的学习中，重视错题的整理与归类、总结，就不至于出现期中考试成绩突然降低的现象了。РРР2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 4Р 针对这些问题，在接下来的学习中，争取做到以下：Р 一、尽最大努力，纠正学生的不良学习习惯。针对很多中游学生做作业质量很差的现象，会做但是随便应付，我让这些同学每天早上亲自把做的作业拿办公室来，由我来亲自检查，这样可以时刻监督督促他们改善不良学习习惯。针对那些后进生早上抄作业情况，我让他们来给我讲题，给予他们一定的期限，让他们去问同学，让同学讲给他听，这样的话，可以做到让后进生每天能会一道题，日积月累，他们的成绩会有所上升。Р 二、这次数学考试成绩，班里尾巴较大较多，针对这种情况，争取让后进生每天都能进步一点点，做到生管生责任制，在课堂上，把简单的题目让他们来完成，相信他们，鼓励他们，让他们感受到学习的乐趣，进而激发他们学习的主动性。Р 三、针对好学生学习不扎实现象，让他们建立一个错题本，将平时易错、易考、易混的题目加以整理分析，可以写上这个题的解题思路、考察的知识点以及反思，这样，一个学期下来，就把这一册的主要内容系统整理了，平时没事可以拿出来看看，慢慢地，就不至于再犯同样的错误了。Р 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我会再接再厉，争取让学生取得更大的进步。РРРРР2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 4
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