尺规作图能力、空间想象能力、直觉思维能力、阅读理解能力等多项基本能力的考查,在考查基本能力的基础上,突出题目设计的新颖性和能力立意。实际应用问题的设计力求背景选材公平,贴近生活实际。多数题目源于课本或学生均熟知的题型的改造、组合、延伸和拓展。试题取材公平,对基础题,考生需直接运用所学过的数学知识和方法进行常规的解答即可解决问题,对于中难题,需要对知识进行灵活结合之后综合应用,这样既可以坚定考生学好数学的信心,又对今后的数学课堂教学起到良好的导向作用。各学校数学年级抽取考生成绩分析表:学校抽取试卷总数平均分特优人数(108分)特优率优秀人数优秀率及格人数及格率过差人数(36分以下)过差率张楼中学3063.5600.0%13.3%826.7%13.3%和孝中学3060.3700.0%00.0%1033.3%516.7%王岗中学3057.8600.0%13.3%516.7%26.7%板店中学3046.5600.0%00.0%13.3%826.7%清华园学校3053.1700.0%00.0%620.0%930.0%南余店中学3045.6300.0%00.0%13.3%1033.3%罗店中学3073.4313.3%26.7%1860.0%00.0%双语中学3057.1300.0%00.0%723.3%310.0%留盆中学3058.500.0%13.3%516.7%310.0%常兴二中3062.1300.0%00.0%826.7%00.0%县三中308013.3%516.7%2273.3%00.0%梁祝中学3059.100.0%00.0%930.0%26.7%县二中6088.2620.0%1343.3%2480.0%13.3%县一中9080.8310.0%1033.3%1860.0%13.3%Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse