不能这样做。 Р1.老师让学生阅读45页的案例.（学生辨析.) Р(五)选一选。填写书上46页的内容。 Р三、课堂练习： Р1.选一选：一天下午放学，一名六年级的大同学在路上拦住了一名四年级的小同学要钱,那名小同学说没有，这名六年级的同学就动手打人.这时，还有两个六年级的个子小一些的同学站在旁边，他会怎样做呢，假设你遇到了这种情况，你会怎么做， （精品文档请下载）Р（1）跟着那名同学打小同学，要小同学的钱。(） Р（2)站在旁边看热闹.() Р（3）赶快分开现场，免得找费事.(） Р（4）走上前去制止。() Р（5)找别人来帮助，救护小同学。（) Р2。辨一辨: РРa春天，路边盛开着桃花。少先队员小芹看周围没有自己认识的人，就想折两枝回家。 Рb小明昨天被评为三好学生，今天下午放学时不小心拉坏了教室电灯的开关,当时没人看见。 Рc张平在语文测试的时候，有几个字不会写，偷偷看了同桌的答卷.她想，我平时从不作弊，偶尔一次不会损害自己的声誉. （精品文档请下载）Рd关毅违犯了体育课纪律，老师批评他。他看到旁边有几个同学正在看他，就成心昂起头，装出满不在乎的样子。 Р学生分组讨论并答复老师补充。 Р师小结：同学们答复得很好。我们做事情切记：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不知羞耻的人,决不会有美德。 （精品文档请下载）Р板书：勿以恶小而为之 Р板书:勿以善小而不为 Р四、课堂小结: Р同学们，声誉也就是好名声.懂得自尊自爱的人，无论走到哪里,无论做什么事情，都非常注意爱惜自己的声誉，以良好的言行给人们留下好印象。所以我们要注意仪表，注意言行，不要只为得到虚名而做出有伤自己声誉的事。 （精品文档请下载）Р五、板书： Р一爱惜自己的声誉 Р爱惜声誉要从小做起 Р勿以善小而不为 РР勿以恶小而为之 Р作者简介：于兴启(1957—)，男,甘肃民乐，中专，小学高级老师,研究小学教育和教学。
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