及我对本课题的理解,结合学生的实际水平,我将本课目标定为以下四点:Р1、通过观察纽扣贴画成品,了解制作步骤,利用纽扣进行简单的手工制作。Р2、大胆想象创造,体验创作的快乐。Р3、激发学生手工制作的好奇心和求知欲,初步培养探究问题的能力,养成合作的品质。Р4、通过一颗小纽扣,初步培养学生的环保意识和节约意识。Р三、教学重难点Р 通过观察纽扣贴画成品,了解制作步骤,利用纽扣进行简单的手工制作。Р四、教学准备Р 学生:铅笔(或彩笔)、纸张、胶水、橡皮Р 教师:教学课件、纽扣Р 设备:多媒体课件Р教学过程Р (一)导入,引出课题Р 出示纽扣实物,请同学们想一想纽扣的用处,除了在衣服上之外,还能做什么?Р今天老师就告诉大家用纽扣制作工艺品的方法。(板书课题)Р(二)探究制作方法Р1、请大家拿出纽扣,动脑筋想一想:他们怎么变成工艺品?Р2、PPT展示创意纽扣粘贴画,仔细观察,小组讨论交流:制作步骤及遇到的问题。Р2、总结: 第一步,先用笔在事先准备好的纸上勾画出美丽的打底图案。Р第二步,将不同花色的扣子摆放在画好的图案中。Р第三步,用胶水将扣子一个个固定在纸上。Р这样一幅幅美观大方的纽扣画就制成了。Р(三)开始制作(这一环节是整节课的重点,也是整节课用时最长的环节)Р按步骤制作,制作前出示温馨提示:纽扣光滑一面进行粘贴。注意整幅作品的美观。为你的作品取个名字,各组选一名代表上台展示。Р师巡视指导。Р(四)展示交流Р班级展示并让学生介绍自己的作品。(学生向大家介绍自己的作品,培养表达能力,体验成功的快乐。)Р(五)拓展总结Р1、出示其它纽扣工艺品的图片。(师激发:大家可以开动脑筋自己设计)Р2、纽扣不仅仅是纽扣,出示新闻资料“纽扣变身高价艺术品”,激发学生继续探索、深入探索的兴趣。Р师总结:做生活中的有心人,做心灵手巧的好孩子!Р板书设计Р 创意纽扣贴画Р 确定主题Р开始制作:勾画、粘贴
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