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湘版高中《美术鉴赏》第三单元《美变化中的自我》教案

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:0KB

文档介绍
说:Р其实人们不仅仅是对服装的审美发生了变化,我们身处在不同的历史时期就会有着不同的审美标准。审美标准的变化会使得生活中审美情趣不断变化。作为美的创造者,艺术家在他所身处的特定时代和文化环境中,难免受到当时审美标准的影响,并且会体现在作品中。走近不同时代的艺术作品,我们的感受会更加清楚。Р 下面我们一起来看看Р “桃”的八百年变形记。Р深入探究:Р活动一:中国画中“桃”的八百年变形记。Р比较花鸟画中局部“桃”的变化Р探寻变化的历程Р出示图片《枯木竹石图》。Р提问:有什么新的变化? Р(说明、讲解:画得不细致,很随意,这是文人们非常喜欢的风格,在历史上流行了很长的时间。) Р进一步比较、《黄甲图》(徐渭)Р《三千年结实》(吴昌硕)。Р谁能对这种变化的原因进行简单的分析? Р(吴昌硕所在的上海都是当时的商业中心,收藏者也大多是商人。)Р说说你的观察报告Р教师总结:Р中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中国人的审美需要,形成了以写生为基础,以寓兴、写意为归依的传统。中国花鸟画更注重表达画家寄托在花鸟之中的情感与理想,这点与西方的肖像人物画存在着很大不同。我们一起来看一下西班牙画家毕加索是怎样探索的。Р活动二:善变的毕加索Р介绍毕加索Р展示毕加索不同时期的作品Р3、提问:不同时期的“毕加索”发生怎样的变化,你喜欢哪一时期的“毕加索?”为什么?Р展开分析:艺术家在表现自我时的差异性(图片)Р艺术家对审美情趣变化的探索具有有超前性。Р艺术评论词语变化折射出审美标准的变化。Р举例说明:印象派等。Р小结:Р(三)知识总结Р 通过感受作品“变形之旅”,我们可以感受到,不同的审美趣味和艺术风格是随着时代和社会条件而变化的。美术作品具有各种不同的风格面貌和审美特色,它们之间没有高低对错之分,但都受到特定时期审美风尚的影响。Р(四)教学拓展Р 讨论明星的“中山装”Р结语:在艺术审美中创新!Р七、下课

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