独钓图》Р⑤材质、肌理:材质、质地、表面纹理;体现材质美感、加强表现效果。例:大理石Р小结:几张图片,让学生讨论分析,自主学习,尝试应用。Р4、图象通过三种类型反映物象Р具象——具体而精确的再现,逼真、写实。(提问:印象、特点如何)Р毛主席去安源(刘春华)、静坐的莫瓦特歇夫人(安格尔)Р意象——直觉想象、幻觉等构成表象、理性、怪诞(提问:手法、特点如何)Р八大的作品、夏加尔的作品(教师可以自己现场表演)Р抽象——对自然对象省略、舍弃、视觉刺激、趋向音乐性、Р意蕴的含混性;平面化、视觉冲击力(提问:形式、特点如何)Р康定斯基的作品、蒙德里安的作品(建筑、服装生活用品的应用)Р中国的书法作品Р实战演习:Р十多幅图片学生分组选择回答属于那种类型图象Р小结:美术作品因美术语言运用的不同而产生的图象给人感觉也不同;美术作品表现的方法也可以不同,不能用“像不像某种事物”的标准来衡量一切美术作品,即便是具像美术作品也不能等同于照片。针对不同类型的作品要从不同角度欣赏它们。Р备用资料Р图象与眼睛“色盲表”、马格里特《错误的镜子》Р眼睛——心灵的窗户Р“西方的微笑”《蒙娜丽莎》、“东方的微笑”《麦积山菩萨》Р古人云:“神在双目情在口眉”Р“仰视心恭,俯视心慈,平视心直,侧视心快。”Р2、美术形象与自然中真实原型是否有区别Р照片“长城”与吴冠中的创作“长城”对比 源于生活、高于生活Р传神、气势、气韵、意境、天人合一、人生四种境界、Р选择、提炼、概括、改造、艺术加工Р创造艺术典型Р教皇英诺森十世面包(柯勒惠支)Р生活中是否有艺术典型?Р创作方法:Р①再现性偏重于写实Р才乌克西斯巴尔哈西乌斯Р特点:文学性内容、典型化靠拢、情感藏于形象背后Р《筛谷的妇女》Р②表现性主观世界的真实性,偏重于感情,不拘泥如实描写Р特点:趋于抽象,抛开解剖、比例、结构、空间平面化、突出形式味Р蒙克《呐喊》
全文预览
